Νοητικές προσεγγίσεις ενεργειακών αλυσίδων στην προσχολική ηλικία

Στην ερευνητική αυτή εργασία διερευνώνται, οι νοητικές αναπαραστάσεις παιδιών προσχολικής ηλικίας σε σχέση με το εννοιολογικό πρότυπο των ενεργειακών αλυσίδων, με τη βοήθεια ατομικών ημι-δομημένων συνεντεύξεων, τόσο πριν, όσο και μετά την πραγματοποίηση των δραστηριοτήτων της διδακτικής παρέμβασης π...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ζάβρα, Αικατερίνη
Other Authors: Κολιόπουλος, Δημήτριος
Format: Thesis
Language:Greek
Published: 2011
Subjects:
Online Access:http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/4635