Νοητικές προσεγγίσεις ενεργειακών αλυσίδων στην προσχολική ηλικία
Στην ερευνητική αυτή εργασία διερευνώνται, οι νοητικές αναπαραστάσεις παιδιών προσχολικής ηλικίας σε σχέση με το εννοιολογικό πρότυπο των ενεργειακών αλυσίδων, με τη βοήθεια ατομικών ημι-δομημένων συνεντεύξεων, τόσο πριν, όσο και μετά την πραγματοποίηση των δραστηριοτήτων της διδακτικής παρέμβασης π...
Main Author: | Ζάβρα, Αικατερίνη |
---|---|
Other Authors: | Κολιόπουλος, Δημήτριος |
Format: | Thesis |
Language: | Greek |
Published: |
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/4635 |
Similar Items
-
Η οικοδόμηση ενός ποιοτικού εξηγητικού μοντέλου για την ενέργεια από μαθητές της Δ΄ Δημοτικού
by: Κουτσοκέρα, Έλλη
Published: (2014) -
Διερεύνηση των νοητικών παραστάσεων των παιδιών προσχολικής ηλικίας για την έννοια της ενέργειας
by: Κοντογιαννάτου, Αλεξία
Published: (2009) -
Οικοδομώντας προ-ενεργειακούς συλλογισμούς στην προσχολική εκπαίδευση : η περίπτωση της ανεμογεννήτριας
by: Τζαμαριά, Παρθενία
Published: (2011) -
Νοητικές παραστάσεις φοιτητριών του Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία για το ουράνιο τόξο και σχεδιασμοί για την διδακτική του αξιοποίηση
by: Πάσκου, Κλεοπάτρα
Published: (2021) -
Η οικοδόμηση της έννοιας "ενέργεια" και της κοινωνικής χρήσης της από μαθητές της ε΄ δημοτικού του ελληνικού σχολείου
by: Δελέγκος, Νικόλαος
Published: (2013)