Ορισμοί και ταξινομήσεις από παιδιά νηπιαγωγείου στο πλαίσιο πρακτικών σχολικού γραμματισμού : η περίπτωση των γεωμετρικών σχημάτων

• Κύριος συγγραφέας: Γιαννίση, Παρασκευούλα
• Άλλοι συγγραφείς: Κονδύλη, Μαριάννα
• Μορφή: Thesis
• Γλώσσα: Greek
• Έκδοση: 2011
• Θέματα: Ορισμοί; Ταξινομήσεις; Γλωσσική σημείωση; Σχολικός γραμματισμός; Γεωμετρικά σχήματα; Definitions; Classifications; 372.6

Αντικείμενο μελέτης είναι η παραγωγή ορισμών και ταξινομήσεων από παιδιά νηπιαγωγείου και ειδικότερα οι ορισμοί και οι ταξινομήσεις γεωμετρικών σχημάτων. Τα δεδομένα προέρχονται από διαθεματικές δραστηριότητες μιας ερευνητικής-διδακτικής συνθήκης οργανωμένες σ' ένα σεναριακό πλαίσιο δράσης: τη...