Θεματολογικές και θεωρητικές τάσεις στην αρθρογραφία της τελευταίας πενταετίας (2004-2009) στην ιστορία της εκπαίδευσης στο παράδειγμα των επιστημονικών περιοδικών "History of Education Quatrerly", "History of Education", "Historica Paedagogica" και "Θέματα Ιστορίας Εκπαίδευσης"
Σε αυτήν την εργασία αξιοποιούνται οι συνεισφορές από τα τέσσερα πλέον σημαντικά επιστημονικά περιοδικά Ιστορίας της Εκπαίδευσης: History of Education Quarterly, History of Education, Historica Paedagogica και Θέματα Ιστορίας Εκπαίδευσης, τα οποία εξετάζονται σε θεματολογικό και θεωρητικό επίπεδο. Σ...
| Main Author: | Κοκκινάκη, Δήμητρα |
|---|---|
| Other Authors: | Μπουζάκης, Σήφης |
| Format: | Thesis |
| Language: | Greek |
| Published: |
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/4874 |
Similar Items
-
Rebej
Published: (2020) -
The handbook of global online journalism /
Published: (2012) -
Pauta Geral
Published: (2017) -
Japanese economic development theory and practice
by: Francks, Penelope
Published: (1999) -
Σμιλεύοντας την «Ποίηση» (1993-2007) : αναλυτικά ευρετήρια και παρουσίαση του περιοδικού
by: Γκίνκο, Σοφία
Published: (2012)