Αξιοποίηση λογισμικού κατηγορίας MBL για την διδασκαλία εννοιών
Στόχος της εργασίας είναι να δείξει ότι ένα Σύστημα Σύγχρονης Λήψης και Απεικόνισης [ΣΣΛΑ] ή αλλιώς Microcomputer Based Laboratory [MBL] είναι ευνοϊκό για την μάθηση εννοιών των φυσικών επιστημών, μέσω δημιουργικής διερεύνησης και συνδυάζοντας τον πειραματισμό με αντικείμενα του πραγματικού κόσμου....
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Thesis |
Language: | Greek |
Published: |
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/4920 |