Μελέτη της μετάβασης από την Αριθμητική στην Άλγεβρα και τρόποι βελτιστοποίησης της διδασκαλίας

• Κύριος συγγραφέας: Εξηνταβελόνη, Σταυρούλα
• Άλλοι συγγραφείς: Σπανός, Δημήτριος
• Μορφή: Thesis
• Γλώσσα: Greek
• Έκδοση: 2014
• Θέματα: Πρωτοβάθμιες εξισώσεις; Αριθμητική; Άλγεβρα; Διδασκαλία μαθηματικών; Πρωτοβουλία καθηγητών; Linear equations; Arithmetics; Algebra; Teaching mathematics; 372.704 4

Η μετάβαση των μαθητών από την Πρωτοβάθμια στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση κατά γενική ομολογία, δημιουργεί πολλές δυσκολίες στους μαθητές, οι οποίες είναι ιδιαίτερα έντονες στο μάθημα των Μαθηματικών. Αυτό συμβαίνει γιατί οι παραπάνω έρχονται αντιμέτωποι με έναν καινούριο χώρο όπου έχει ένα...