Το ζήτημα της αξιολόγησης στην εικαστική αγωγή της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης : Παράμετροι συμβατότητας και διερεύνηση της ελληνικής πραγματικότητας

• Κύριος συγγραφέας: Κεσιμίδη, Γεωργία
• Άλλοι συγγραφείς: Βάος, Αντώνης
• Μορφή: Thesis
• Γλώσσα: Greek
• Έκδοση: 2014
• Θέματα: Εικαστική αγωγή; Εκπαιδευτική αξιολόγηση; Πρωτοβάθμια εκπαίδευση; Επίσημη ελληνική εκπαιδευτική πολιτική; Διεθνές επιστημονικό συγκείμενο; Visual art education; Educational assessment; Primary education; Official Greek educational policy; International scientific context; 372.52

Σκοπό της παρούσας μελέτης αποτελεί η διερεύνηση του ζητήματος της Αξιολόγησης στην Εικαστική Αγωγή της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Πιο συγκεκριμένα, επιδιώκεται, μέσα από την επισκόπηση της σχετικής βιβλιογραφίας, η διαμόρφωση μιας εικόνας ως προς τις παραμέτρους που προκύπτουν για το πεδίο αυτό από...