Αποστολή με SMS: Το ζήτημα της αξιολόγησης στην εικαστική αγωγή της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης : Παράμετροι συμβατότητας και διερεύνηση της ελληνικής πραγματικότητας