Μέθοδοι και εργαλεία αξιολόγησης συνεργατικής μάθησης με χρήση χρονοσειρών

Η διδακτορική διατριβή εντάσσεται στο πεδίο της Υπολογιστικά Υποστηριζόμενης Συνεργατικής Μάθησης, ΥΥΣΜ (Computer Supported Collaborative Learning, CSCL). ‘Eχει ως στόχο την ανάπτυξη και πρόταση μίας μεθόδου για την αυτοματοποιημένη ανάλυση, ταξινόμηση και αξιολόγηση της ποιότητας συνεργατικών εκπαι...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Χούντα, Αγγελική-Ειρήνη
Other Authors: Αβούρης, Νικόλαος
Format: Thesis
Language:Greek
Published: 2014
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10889/7998