Μέθοδοι και εργαλεία αξιολόγησης συνεργατικής μάθησης με χρήση χρονοσειρών

• Κύριος συγγραφέας: Χούντα, Αγγελική-Ειρήνη
• Άλλοι συγγραφείς: Αβούρης, Νικόλαος
• Μορφή: Thesis
• Γλώσσα: Greek
• Έκδοση: 2014
• Θέματα: Υπολογιστικά υποστηριζόμενη συνεργατική μάθηση (ΥΥΣΜ); Συνεργασία; Ποιότητα της συνεργασίας; Ταξινόμηση; Αξιολόγηση; Ανάλυση; Χρονοσειρές; Computer Supported Collaborative Learning (CSCL); Collaboration; Evaluation; Classifiaction; Learning analytics; Time series; 370.285

Η διδακτορική διατριβή εντάσσεται στο πεδίο της Υπολογιστικά Υποστηριζόμενης Συνεργατικής Μάθησης, ΥΥΣΜ (Computer Supported Collaborative Learning, CSCL). ‘Eχει ως στόχο την ανάπτυξη και πρόταση μίας μεθόδου για την αυτοματοποιημένη ανάλυση, ταξινόμηση και αξιολόγηση της ποιότητας συνεργατικών εκπαι...