Robotique pédagogique à l’école primaire : quelle activité des élèves de Classe Préparatoire (6-7 ans) et quels apprentissages dans une séquence conçue par l’enseignant ?
This paper analyses the pupil’s activity during a robotic educational sequence designed and conducted by the teacher in first grade class. Video recording are analyzed in order to characterize the activity of the pupils using instrumental approach. The analysis is focused on instrumental and concept...
Κύριος συγγραφέας: | |
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Μορφή: | Online |
Γλώσσα: | English |
Έκδοση: |
Urray
2019
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Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://pasithee.library.upatras.gr/review/article/view/3121 |