Σύνδεση της προδραστικής/αντιδραστικής επιθετικότητας με τον μηχανισμό επεξεργασίας κοινωνικών πληροφοριών σε μαθητές δημοτικού
Έρευνες έχουν συσχετίσει το μοντέλο της επεξεργασίας κοινωνικών πληροφοριών (Social Information Processing) με την επιθετικότητα, δυναμική ή προδραστική (proactive) και την αντιδραστική (reactive), σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες. Ελάχιστες έρευνες έχουν αξιοποιήσει οπτικό υλικό αναφορικά με την ερμ...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis |
| Language: | Greek |
| Published: |
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/11393 |
