Pratiques enseignantes et réalité professionnelle : cas d’enseignants des lycées techniques et professionnels industriels au Gabon

This article presents the outcomes of a study on the practises of Gabonese teachers who teach in the fields of industrial technical and vocational education. This study is interested in their daily activities and aims at characterising the inevitable variation which exists between the knowledge wit...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: MOUDOUMA, EMMANUEL, GINESTIÉ, JACQUES, CHENEVAL-ARMAND, HÉLÈNE
Μορφή: Online
Γλώσσα:English
Έκδοση: Urray 2012
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://pasithee.library.upatras.gr/review/article/view/88